Современное образование в РФ не отвечает возросшим потребностям общества. Мир меняется, а с ним и потребность в конкретной информации. Современное образование строится на советских постулатах – «всего понемногу», но в условиях глобализации имеется слишком много необходимых наук, которые нельзя, да и невозможно изучать поверхностно, понемногу. Следовательно, количество предметов возрастает, а глубина их изучения уменьшается.
Сейчас двух уровневая система образования – школа-институт, предлагаю ввести трёх уровневую систему образования – школа (начальные/методологические знания)-академия(узкоспециальные знания)-институт(знания широкие, дающие полное представления о профессии). Моя система похожа на западную систему магистратуры и бакалавриата, но различие в том, что высшее образование не делится на две ступени, а имеет два уровня. Первый узкоспециализированный, даёт прикладные знания, которые нужны для работы по профессии, второй уровень готовит специалистов варьирующих в нескольких соседних отраслях. Специалистов узкого профиля я предлагаю готовить для того, чтобы охватить большее количество специальностей, что позволит вывести страну на новый уровень производства. Да, узкий специалист будет недостаточно информирован в соседней области, но зато он будет в совершенстве владеть своей, а для соседней области всегда найдется специалист. Но если образование будет узкоспециализированным с первого класса, то появляется риск появления людей замкнутой исключительно на одной области, а это губительно в первую очередь для личности ученика.

Комментариев нет:
Отправить комментарий